О школе

Школа № 183 открыла свои двери в сентябре 1966 года. Первым директором в течение 22 лет (с 1966 по 1988 год) был Сучков Владимир Павлович – Отличник народного просвещения СССР, Заслуженный учитель РСФСР, Ветеран труда.
С 1 сентября 1988 года директором школы стала Сергеенко Тамара Григорьевна – Отличник народного просвещения СССР, Заслуженный учитель РСФСР, Ветеран труда.
С 1994 по 2002 год директором школы являлась Пронина Надежда Васильевна.
В 1998 году школе присвоено имя знаменитого конструктора Ростислава Евгеньевича Алексеева.
С 2002 по 2004 год директором школы стала Костина Елена Ивановна – Отличник народного просвещения СССР, Почетный работник РФ.
С 2004 по 2007 год директором школы № 183 являлась Кулыгина Алла Гавриловна.
С 2007 по 2018 год директором школы являлся Виктор Николаевич Соколов – Отличник народного просвещения СССР, Почетный работник общего образования РФ.
В 2007 году в числе 60 лучших нижегородских школ наша школа стала победителем конкурса Приоритетного национального проекта «Образование».
В 2011 году образовательное учреждение было награждено Почетным вымпелом главы администрации города Нижнего Новгорода.
В 2012 году образовательное учреждение получило статус школы с углубленным изучением отдельных предметов.
С 2019г. школой руководит Горячкина Ирина Валентиновна.

Программа развития МАОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 183 имени Р. Алексеева» г. Нижнего Новгорода на 2021-2026 годы «Цифровая образовательная среда- вектор повышения качества образования»

Основное назначение и ведущая идея программы - это совершенствование развивающей образовательной среды школы как долгосрочная стратегия повышения качества образования.

Основания для разработки Программы.

- Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
- Распоряжение Правительства РФ от 29.12.2014 № 2765-р «О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы»
-Постановление Правительства РФ от 18.04.2016 № 317 «О реализации Национальной технологической инициативы»
- Концепция развития математического образования в Российской Федерации, утвержденная распоряжением Правительства РоссийскойФедерации от 24.12.2013 г. № 2506-р
- Концепция развития дополнительного образования детей, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от4.09.20
- Профессиональный стандарт педагога (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования), утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18.10.2013 № 544н.
- Приказ Минобрнауки России от 23 марта 2017 г. № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»
-Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. N 204
«О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»
-Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. №599
«О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки».
- Федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6.10.2009 № 373 с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.12.2015 № 1576
- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.12.2015 № 1577
- - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 413 от 17.05.2012 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»;
- - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.12.2014 № 1645 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 № 413 « Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»;
- - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.12.2015 № 1578 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 № 413 « Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»;
- - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июля 2017 № 613 « О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской федерации от 17.05.2012 № 413»;
- СанПиН 2.4.2. 2821 – 10 / Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 N 189; – Санитарно- эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.4.3172-14
- Распоряжение Правительства Нижегородской области от 5 июля 2019 г. № 604-р «Об утверждении концепции мероприятия по внедрению в 2020 - 2022 годах целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях в рамках федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование"
- Устав МАОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 183 имени Р. Алексеева»

Заказчик программы
Общее собрание работников Учреждения МАОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №183 имени Р.Алексеева»

Разработчики Программы.

Администрация и педагогический коллектив МАОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №183 имени Р.Алексеева»

Исполнители Программы.

Администрация, педагогический коллектив школы, ученический коллектив, родительская общественность, социальные партнеры школы.

Цель Программы

Создание условий для внедрения к 2026 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся, путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров, создания информационно-образовательной среды.

Задачи Программы

Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды (ЦОС), обеспечивающей высокое качество и доступность образования
Формирование открытой информационно-образовательной среды (ИОС) начального общего, основного общего, среднего общего образования, в том числе для удовлетворения особых образовательных потребностей и реализации индивидуальных возможностей обучающихся
Внедрение и организация сетевого проектирования: корпоративных сетей, электронного документооборота и использования информационных каналов в сети Интернет
Внедрение инновационных педагогических технологий, в том числе технологий с использованием дистанционного обучения
Повышение ИКТ - компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию
Развитие инженерных профессий и инженерно-технического образования. STEM-образование
Модернизация программно-технической базы школы

Важнейшие целевые индикаторы и показатели.

создана современная и безопасная цифровая образовательная среда (ЦОС), обеспечивающая высокое качество и доступность образования;
создана информационно-образовательная среда (ИОС) школы – открытая педагогическая система, сформированная на основе разнообразных информационных образовательных ресурсов, современных информационно-телекоммуникационных средств и педагогических технологий;
внедрены современные цифровые технологии в основные обще образовательные программы;
увеличено число обучающихся и педагогов, прошедших обучение на онлайн-курсах для формального и неформального обучения;
рост числа педагогов, использующих ИКТ и технологии дистанционного обучения в урочной и внеурочной деятельности;
положительная динамика участия педагогов и обучающихся в сетевых мероприятиях профессиональных и образовательных сообществ различного уровня;
доля обучающихся, получивших образовательные услуги через дистанционное сопровождение;
участие в мероприятиях республиканского проекта ИТ-вектор образования;
повышение доли школьников, участвующих в предметных олимпиадах, конкурсах и соревнованиях с использованием сети Интернет;
сопровождение и обновление информационного наполнения открытых и общедоступных информационных ресурсов;
положительная динамика модернизации мультимедийного и компьютерного оборудования;
создание оптимальных условий для взаимодействия семьи и школы через единое информационное пространство образовательного учреждения.

Сроки реализации

с 2021 по 2026 годы

Период и этапы реализации Программы

С 2021 по 2026 годы.

I этап: 2021 год. Организационный.

II этап: 2022-2025 годы. Практический. Реализация основных целевых подпрограмм и проектов, достижение основных результатов развития.

III этап: 2026 год. Аналитический. Подведение итогов и анализ результатов реализации программы, подготовка текста новой программы развития. Диссеминация опыта педагогическому сообществу.

Направления (подпрограммы) Программы, проекты

Программа «Цифровая школа»

Проект «Образовательный Интернет»
Проект «Безопасная цифровая образовательная среда»
Проект «STEM-образование»
Проект. «От способностей к таланту»
Проект «Современный педагог: обучаемся вместе»
Сопровождение информационных систем
Использование ИКТ в административной деятельности
Программа «Общественно-активная школа»

Ожидаемые конечные результаты реализации Программы

создана современная и безопасная цифровая образовательная среда (ЦОС), обеспечивающая высокое качество и доступность образования всех видов и уровней;
наличие ИОС школы, позволяющей удовлетворить интересы и потребности всех участников образовательного процесса за счёт реализации принципов доступности и качества образования;
формирование информационной культуры учащихся, педагогических и руководящих кадров, повышение их уровня профессиональной подготовки в области современных информационных технологий.
использование ИКТ в дополнительном образовании;
рост количества детей, имеющих достижения в олимпиадах, фестивалях, конкурсах различного уровня;
участие в проекте ИТ-вектор образования, обеспечивающего развитие инженерных профессий и инженерно-технического образования;
реализация новых моделей образования, через интеграцию обязательных и дополнительных предметных областей (STEM-образование);
развитие материально-технической и учебно-методической базы информатизации;
взаимодействие семьи и школы через единое информационное пространство.

Финансирование Программы

Государственное задание на оказание государственных услуг

Система организации контроля за реализацией Программы

Информация о ходе выполнения Программы представляется ежегодно на заседаниях Педагогического совета и Общего собрания работников Учреждения МАОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №183 имени Р. Алексеева».

Отчеты о самообследовании образовательной организации ежегодно размещаются на сайте школы.

Контроль за реализацией Программы развития осуществляется на основе специально организованного мониторинга, системы внутришкольного контроля, внутренней и внешней экспертизы результатов образовательной деятельности, педагогического анализа.

Управление Программой

Управление реализацией и корректировка программы осуществляется Педагогическим советом, администрацией школы.

О школе

История школы

Образование и формы обучения

Программа развития

Фотографии

Документы